高效采集  深度运用  诊断改进

管理工程系组织学习《高职院校内部质量保证体系诊断与改进》

为深入贯彻落实教育部《高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进指导方案（试行）》精神，开展内部质量保证体系诊断与改进工作，构建保证教育教学内涵，管理工程系于2018年5月21日中午13：00在商务谈判室组织开展学习活动。

 会议学习了《常州工程诊改方案》、《樊至光：状态数据深度应用和高效采集 》、《经贵宝：高职诊改方案解读 》。

 参会教师表示，将通过内部质量保证体系和常态化的质量保证诊断与改进机制， 遵循高等职业教育人才培养内在规律，切实履行在教师人才培养工作质量保证的主体责任。