线上教学回头看,总结经验再向前——汽车技术工程系第八周线上教学工作简报
从职教云的统计数据来看,在线教学第8周,汽车技术工程系共有24位教师参与本周在线授课。开展课堂教学110个,课堂活动334个,课件学习50024个。教师批改作业590次,批改考试60次,学生做题量28976。平均到课率为91.12%。各任课教师能够按照要求开展在线教学,总体运行情况良好。
自3月2日正式启动线上教学以来,汽车技术工程系高度重视,全系师生齐心协力,通过职教云平台自主建课、引入优质共享课程资源等方式完成60门在线课程的建课任务,全系所有专业理论课课程(含理实一体课程)建课率达100%。
为全面了解疫情防控期间线上教学开展情况,确保在线教学有序开展,在认真执行学院线教学方案的基础上,汽车技术工程多次召开教学工作会,还先后向任课教师、学生、辅导员下发《关于做好在线教学准备工作的通知》、《汽车技术工程系关于外聘教师认真开展在线教学工作的通知》,最大限度保证教学秩序稳定、教学任务不减、教学质量不降。
开展在线教学以来主要教学平台职教云系统总体情况
一、教学运行平稳有序
任课教师坚守育人初心,从三尺讲台到电脑云端,使出浑身解数,按照课程标准要求制定适合线上教学的教学设计方案,充分利用在线平台优质课程资源,设计教学环节,结合课程特色采用职教云(上传教学资源、作业、答疑及互动)+、腾讯课堂+QQ群嵌套模式积极开展线上教学活动,最大限度应对网络堵塞、平台卡顿等状况。绝大部分学生能较好地适应在线学习,做到按时进入线上课堂,利用教学平台多渠道与任课老师展开互动,提交作业,主动学习优质共享课程资源。
职教云教师课堂统计分析
二、教学质量稳步推进
系部负责人、教学管理员等充分发挥教学服务功能,从教学管理平台及时了解线上课程学习资源上传情况、教学任务及作业布置情况,通过加QQ群、微信群等方式进入线上课堂,跟班听课,及时了解线上授课及师生互动情况,肯定师生的付出,指出存在的不足,鼓励教师不断优化教学设计,采取有效的教学手段,提高线上教学质量。
三、下一步工作思路
一是继续做好线上教学工作,保证教学质量和效果,二是认真思考,积极准备,确保学生返校后教学实训、顶岗实习答辩、补考、期末考试等各项工作顺利开展。
八周来,全系教师凝心聚力,共克时艰,我们将继续改进和完善线上教学工作,化压力为动力,化挑战为机遇,把能够做到的事情做到最好,一起拥抱春暖花开!
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