为推动教育教学改革、提高人才培养质量，检验机械工程学院中德先进职业教育（SGAVE）合作项目实施效果，项目组于2024年12月10日到12月13日对2023级数控专业中德先进职业教育（SGAVE）合作项目智能制造专业领域数控技术专业的学生进行了中期考试。

为了确保学生能够达到阶段性目标，数控专业（SGAVE）教师团队认真研究考核标准，将考核标准融入整个教学过程。树立以学生为中心，以能力为本位的教学理念，以任务驱动、情境教学使学生对智能制造相关知识和技能有了更深入的理解和掌握。教学过程理实一体，教师现场指导示范，帮助学生进行个性化学习和技能提升，确保教学效果。

中期考试分为理论考试和实操考核两个部分。理论考试包括数控编程、机床操作、产品质量检测等内容。实操考核包括数控编程与仿真、机床操作与调试、产品质量检测、团队协作与问题解决四大模块。

考试的试题由SGAVE项目组中、德及企业专家共同设计共同考核，既体现了德国职业教育的高标准，又结合了中国的实际情况，确保考试内容具有实用性和前瞻性。考试采取多元化评价体系，除了传统的笔试和实操考核外，还引入了第三方企业导师现场点评及学生自测自评等多种评价方式，全面评估学生的综合能力。通过对学生操作过程的实时监控和数据分析，提供了更加客观、准确的评分结果，体现考试的公平性和透明度。

本次中期考试，不仅展示了2023级数控专业学生的教学改革效果及学生学习成果，也为中德先进职业教育合作项目的深入推进积累了宝贵经验。通过此次考核，学院全面评估了学生在理论知识和实践操作方面的能力，同时也验证了SGAVE项目在培养高素质技术技能人才方面的成效。这为我们在未来进一步推进“三教”改革提供了数据支持、建立了信心。

随着全球制造业向智能化、数字化方向转型，对高技能人才的需求日益迫切。中德先进职业教育（SGAVE）合作项目将继续发挥桥梁作用，不断优化课程体系，加强师资队伍建设，推动产教深度融合，为云南省乃至全国智能制造产业培养更多具有国际视野和创新能力的技术技能人才。机械工程学院首届数控技术专业中德合作SGAVE项目自2023年起正式启动到取得阶段性成果，标志着学院在产教融合、校企合作方面迈出了重要步伐，在高标准实施人才培养方面取得了初步成效。

撰稿：杨钊、马永达

初审：王磊、牛冲

终审：李红