根据《九州注册思政部2019-2020学年春季学期疫情防控期间教学工作实施方案》，思政部线上教学进行到第五周，继续实现“停课不停学，停课不停教”的教学目标。

本周的线上课程开展有序。师生沟通流畅，根据智慧职教云后台数据，教师教学环节丰富多样、学生参与度高、学习进度有序。针对教务处反映的缺课情况，思政部任课教师发挥主观能动性，增强了教师、辅导员、家长、学生的良性互动，加大了对学生的远程督促，从而全方位保证教学效果。

线上教学工作例会分享了各位老师开展线上课程一个月以来的感受和看法。张晓庆老师认为：大部分同学学习积极性高，能主动参与教学活动、参与交流讨论，有思考，有想法。学生们能主动完成作业，但质量不高，对有些问题的理解和认识不透不深，甚至不够准确，有待返校进一步加强学习领会。少数同学存在着“只签到，不学习”的现象，要加大对此类同学的远程督促。任课教师要根据不同班级的周课时量，适时调整教学进度。杨晗老师、吴萍老师利用QQ群课堂给学生进行直播教学，同学们参与度高，积极互动，认真回答老师提出的问题。通过直播疏理了重难点，同学们收获较大。

本周五召开了《形势与政策》线上集体备课会，思政部全体教师就线上课程的建课、建班等问题进行了积极热烈的探讨，有效地推动了《形势与政策》大课上线的进程。